BangunBelah Ketupat. Belah ketupat memiliki 4 sudut. Salah satu sifat belah ketupat adalah sudut yang berhadapan sama besar.. Jika kamu belum melihat yang bagian 1, silahkan kembali melalui tautan berikut ini! Soal 8 . Perhatikan gambar berikut! Besar sudut nomor 1 adalah 95 derajat, dan besar sudut nomor 2 adalah 110 derajat. Besar sudut Ilustrasiphytagoras. Foto: pixabay. Rumus Phytagoras merupakan salah satu rumus yang dijumpai dalam pembahasan Matematika. Pembahasan mengenai rumus yang satu ini juga mencakup triple atau Tigaan Phytagoras ini membahas tentang segitiga serta bilangan bulat positif.. Berdasarkan catatan sejarah, teorema Phytagoras pertama kali ditemukan oleh seorang filsuf sekaligus ahli matematika bernama Perhatikangambar belah ketupat. - 2120736 ShavinaSalsabila ShavinaSalsabila 22.02.2015 Matematika Sekolah Menengah Pertama terjawab • terverifikasi oleh ahli Perhatikan gambar belah ketupat. jika AD= (2x + 5), BC= (x + 7), sudut BCD= 60°, maka tentukan. a. nilai x b. panjang sisi AD ApakahAnda mencari gambar tentang Perhatikan Gambar Belah Ketupat Berikut Jika Ad? Jelajahi koleksi gambar, foto, dan wallpaper kami yang sangat luar biasa. Gambar yang baru selalu diunggah oleh anggota yang aktif setiap harinya, pilih koleksi gambar lainnya dibawah ini sesuai dengan kebutuhan untuk mulai mengunduh gambar. Perhatikangambar berikut: jika AD=(2x+5),BC=(x+7),sudut BCD=60derajat,maka tentukan: a nilai x b panjang sisi AD c besar sudut BAD dan Sudut ABC 1 Lihat jawaban bagus aplikasinya cepat Iklan Iklan richanRED richanRED JAWABAN: a. Nilai x = 2; b. panjang sisi AD = 9; c. Besar ∠BAD = 60° dan ∠ABC = 120° PEMBAHASAN: Bangun Belah Ketupat Perhatikangambar belah ketupat berikut. Jika AD-(2x +5), BC-(x+7), ZBCD 60 , maka tentukan. a. nilai x b. panjang sisi AD C. besar ZBAD dan LABC. Soal. 7th-9th grade Matematika. Konten pertanyaan Ingin penjelasan langkah demi langkah. Jawaban. Qanda teacher - IntanCahya. Kelilingbelah ketupat yang panjang diagonalnya 12 cm dan 16 cm adalah A. 40 cm B. 56 cm C. 68 cm D. 80 cm 04. UAN-SMP-04-38 . Belah ketupat diketahui panjang diagonal-diagonalnya adalah (12 - 2x) cm dan (3x + 6) cm. Luas maksimum belah ketupat tersebut adalah cm2. A. 48 B. 40 C. 24 D. 20 06. UAN-SMP-03-15 Perhatikangambar belah ketupat berikut. A d jika ad = (2x + 5), bc = (x + 7), ∠bcd = 60°, c maka tentukan. Adalah segi empat yang dibentuk oleh dua gabungan segitiga samakaki yang diimpitkan pada alasnya. Paman mempunyai kebun jagung yang berbentuk belah ketupat, yang tampak seperti pada gambar berikut : Perhatikan gambar belah ketupat berikut. dhoMaf. Sifat-sifat belah ketupat adalah sebagai berikut a. semua sisinya sama panjang. b. sisi-sisi yang berhadapan sejajar. c. sudut yang berhadapan sama besar. d. diagonal-diagonalnya saling membagi dua sama panjang dan saling tegak lurus pernyataan A. Ruas garis PS sejajar dengan ruas garis SR adalah salah, karena PS tidak berhadapan dengan SR. pernyataan B. Besar sudut Q = Besar sudut S adalah benar, karena sudutnya berhadapan jadi sama besar. pernyataan C. SO = OP adalah salah, karena seharusnya SO = OQ. BerandaPerhatikan gambar belah ketupat berikut. J...PertanyaanPerhatikan gambar belah ketupat berikut. Jika AD = 2x + 5, BC = x + 7, dan sudut BCD = 60°, a. nilai xPerhatikan gambar belah ketupat berikut. Jika AD = 2x + 5, BC = x + 7, dan sudut BCD = 60°, a. nilai x ........NPMahasiswa/Alumni Universitas Negeri JakartaJawabannilai x pada soal tersebut adalah x pada soal tersebut adalah soal tersebut dapat diketahui bahwa sisi BC sama dengan sisi AD. Sehingga diperoleh, Jadi, nilai x pada soal tersebut adalah soal tersebut dapat diketahui bahwa sisi BC sama dengan sisi AD. Sehingga diperoleh, Jadi, nilai x pada soal tersebut adalah 2. Perdalam pemahamanmu bersama Master Teacher di sesi Live Teaching, GRATIS!66Yuk, beri rating untuk berterima kasih pada penjawab soal!©2023 Ruangguru. All Rights Reserved PT. Ruang Raya Indonesia BerandaPerhatikan gambar belah ketupat berikut. ...PertanyaanPerhatikan gambar belah ketupat berikut. Jika AD = 2 x + 5 , BC = x + 7 , ∠ BCD = 6 0 ∘ ,maka tentukan. sisi ADPerhatikan gambar belah ketupat berikut. Jika , , , maka tentukan. b. panjang sisi KPMahasiswa/Alumni Universitas Pendidikan GaneshaJawabanpanjang AD adalah AD adalah ketupat memiliki 4 sisi yang sama panjang, maka AD = BC = DC = AB AD = BC Panjang AD Jadi, panjang AD adalah 9. Belah ketupat memiliki 4 sisi yang sama panjang, maka AD = BC = DC = AB AD = BC Panjang AD Jadi, panjang AD adalah 9. Perdalam pemahamanmu bersama Master Teacher di sesi Live Teaching, GRATIS!107Yuk, beri rating untuk berterima kasih pada penjawab soal!vnvita novelya sariPembahasan tidak lengkap Bantu banget©2023 Ruangguru. All Rights Reserved PT. Ruang Raya Indonesia